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板凳
楼主 |
发表于 2011-12-18 20:20:23
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第三单元
1我会写：山川、民族、斗争、神州、台湾、朝夕相处、夕阳、争取、洁白、红旗、祖国、 旗帜、欢庆乐曲、中央、城市、旁边、花坛、交通、树阴、图画、优美、申办、北京、奥林匹克、互相、 眼泪、海洋、拥抱、飘扬、时候、惊奇、打仗、故乡、手指、接着、讲话、绿树成阴、鲜花盛开、风景优美、来来往往、高楼大厦、名胜古迹、川流不息、打雪仗、堆雪人、看雪景、飘着雪花、披着银装、铺着雪
2、多音字辨析：曲、乐、为、长、教、种、都、行、兴、背、转、还。
3、分辨同音字：坐、座、做、作。
（1）、请问，我的（ ）位在哪里？
（2）、那（ ）楼房是体育馆。
（3）、我（ ）在沙发上（ ）（ ）业。
（4）、你在（ ）什么？
4、（1）近义词
漂亮——美丽 牢固——坚固 高兴——愉快 宽阔——宽广 安静——宁静
中心——中央 疲倦——疲惫 喜欢——喜爱 讨厌—厌恶 立刻—立即
欢快—欢乐 非常——特别 入神——入迷 赶紧——连忙 爱惜——珍惜
贫穷——贫困 虚假——虚伪 有名——著名
（2）反义词：
美——丑 爱——恨 贫——富 冷——暖 进——出 近——远 新—旧
硬——软 快—慢 真诚——虚假 冷漠—热忱 饥寒—温饱 索取—奉献
寒冷——温暖 危险—安全 容易—困难 简单—复杂 温和—暴躁
毁坏——保护 批评—表扬 前进—后退
5、按课文填空：
（1）.田野献上( )( )的果实，( )( )举起( )( )的旗帜，蓝天 ( )( )( )( )的鸽子，大海 ( )( )( )( )的乐曲。( )( )亿孩子( )( )这( )( )的日子，( )月( )日——祖国妈妈的 ( )( )。
（ 2）.北京是我国的( )( )，是一座( )( )的城市.( )( )( )在北京城的( )( )，( )墙 、( )瓦，又( )( )，又( )( )。天安门( )( )是宽阔的( )( )，广场( )( )矗立着( )( )( )( )( )( ) ( )。 北京有许多( )( )( )( )的柏油马路。道路两旁( )( )( )( )，( )( )( )( )。北京新建了许多( )( )( )。立交桥的( )( ) 有绿毯似的( )( )和拼成图案的( )( )。各种车辆在桥上桥下( )( )( )( )， ( )( )( ) ( )。
6、背诵《欢庆》《北京》的第三自然段、《我们成功了》课后的“我会读”，要求会默写。
7、口语交际：我们去“旅游”。自己当导游，给大家介绍自己知道的风景名胜。面对游客的随时提问，“导游”要耐心解答。我们可以给大家介绍“世界魔鬼城”或“白杨河大峡谷”
第四单元
1、我会写：取长补短、拔苗助长、寸有所长、落井下石、功劳、帮助、争取、所以、尺寸、口渴、井沿、无边无际、坐井观天、对错、青蛙、回答、还有、自言自语、每棵、治病、挂着、好哇、奇怪、快慢、怎么、穿衣服、比如、漂亮、浅绿、哗啦啦、多好啊、农夫、表示、口号、一串串、 流汗、伤心极了、兔子、告诉、狐狸、猴子、颗粒、摇摇摆摆、断断续续、弯弯曲曲、
1、 积累：（1）、数子成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、五湖四海、六神无主、七嘴八舌、七上八下、八仙过海、九牛一毛、十全十美
（2）“……极了“
神气极了 可怕极了 高兴极了 安静极了 伤心极了 容易极了 顺利极了
2、 给下列成语释义：坐井观天、管中窥豹、拔苗助长、徒劳无功、瓜熟蒂落、水到渠成、一叶障目、不见泰山、掩耳盗铃、叶公好龙。
3、 能够讲述和书写一个成语故事，学生自己书写。
4、 造样子改句子：
例：叶子上的虫还用治？ 有几个虫子怕什么？ 难道这不是报酬吗？
叶子上的虫不用治。 有几个虫子不可怕。 这是报酬。
完成下列句子：
这里还用打扫？ 难道这不是报答吗？
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5、 照样子扩展句子：
例：（1） 小猴子爬上葡萄架。 （2）小猴子吃起葡萄来。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。
完成下列句子：
（１）、张伟弹着曲子。 ----------------------------------。
（２）、我在练大字。 -----------------------------------。
（３）、小妹妹睡着了。 -----------------------------------。
（４）、春风把动物们唤醒了。 ------------------------------------。
7、用“吗、呢、吧、啊、哪”填空。
⑴我们的校园多么美（ ）！⑵你天天做操，跑步（ ）？ （7）爷爷买的枣真甜（ ）！
⑶朋友们都到哪去了（ ）？⑷你给我们讲个故事（ ）。
⑸天无边无际大得很（ ）！ （6）狐狸为什么说葡萄酸（ ）？
8、把下面的句子按顺序排列，将序号填在括号里。
（ ）小葫芦落了。
（ ）葫芦的叶子生了虫，他一点也不在乎。
（ ）有个人种了一棵葫芦，，长得非常可爱。
（ ）邻居劝他治虫，他不听
9、把词语补充完整：得意（ ）（ ） 得寸（ ）（ ） 理直（ ）（ ）理所（ ）（ ） 画蛇（ ）（ ） 画龙（ ）（ ）来（ ）去（ ） 千（ ）万（ ） （ ）躲（ ）藏
一（ ）一（ ） （ ）天（ ）地 七（ ）八（ ）
10、口语交际：读了《骑驴》，你觉得老爷爷应该听谁的？要是你遇到这种事，会怎样做？把自己的想法说来出来，跟同学们交流交流。
或读一个动脑筋的故事。
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发表于 2011-12-18 20:20:03
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发表于 2015-1-22 21:05:48
