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小学人教版六年级语文上册期中试卷WORD文字版

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发表于 2012-9-11 16:33:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
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      试卷内容预览:

小学六年级语文(上)期中测试卷
总分:100分   时间:90分钟

一、 看拼音,写词语。(8分)
shēn   qū            qín   miǎn           zǔ   náo
(                   )     (                  )     (                  )

zhēn   zhì            kuí   wú            bào   qiàn
(                   )     (                  )     (                  )      

xuán   yá   qiào   bì          qǐn    bù    ān    xí
(                                )   (                               )  

二、下列加点字注音正确的一项是(       )(3分)
  A .啼啭( zhuǎn ) 熙攘( rǎng ) 僻静(  bì  ) 绵亘( gèng  )
  B.渺小(  miǎo ) 怅望( chàng) 萦绕( yíng ) 女娲(  wā  )
  C.澎湃 (   bài  ) 蜷缩( juǎn )  唱和(  hè  ) 静谧(  mì  )
  D.遨游(  áo   ) 勉强( qiáng)  气氛(  fèn  ) 水槽( cáo  )

三、下列词语书写完全正确的一项是(       )(3分)
  A. 自作自受      形色勿勿       不拘一格       意味深长
  B. 狂风怒号      庞然大物       返璞归真       可见一班
  C. 百拆不回      心惊肉跳       千峰万仞       兴高采烈
  D. 身无分文      德高望重       流连忘返       生命垂危

四、按要求写词语。(6分)
  1.写近义词
陡峭——(      )   凝聚——(      )   奇异——(      )
藐视——(      )   崇高——(      )   端详——(      )
  2.写反义词
清爽——(      )   清晰——(      )   杰出——(      )
优雅——(      )   魁梧——(      )   沮丧——(      )

五、选词填空。(5分)
               青翠             清脆
1.雨珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常(      )的声音。
2.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的(      )。
           幽静      寂静      清静
1.他喜欢在(      )的地方默读散文。
2.如水的月光泻在山中,使空旷的山村显得更加(      )。
3.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常(      )。

六、选择合适的关联词填空。(4分)
因为……所以……    不但……而且……   如果…… 就……
尽管……还……       既……也……      宁可……也不……
1.詹天佑(       )不怕困难,(       )也不怕嘲笑,毅然接受了任务。
2.(       )京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年,(       )这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
3.记叙一件事情,(       )要抓住要点,(       )要按一定的顺序写。
4 .(       )我们现在不好好学习,将来(       )不能担当起建设祖国的重任。

七、改写句子。(8分)
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)
   
2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)

3.桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。”(改为直接引语陈述句)
4.这次到会的有七十二人左右。(修改病句)
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八、指出下列句子所使用的修辞手法。(5分)
   1.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。   (         )
   2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?  (         )
   3.这里的岭很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。        (         )  
   4.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。           (         )
   5.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。                  (         )

九、积累与运用
   1.请把下列名人爱国格言填写完整,包括作者名称。(3分)
“我们爱我们的民族,                                    (      )
“我是中国人民的儿子,                                  (      )
“惟有民魂是值得骄傲的,                 ,             (      )
2.某旅游景点有一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。(3分)


_____________________________________________________________________
十、阅读课文片段,回答问题。(10分)
    詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹得那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
1. 解释词中加点的字。(2分)
狂风怒号(        )                坠入深谷(        )
2. 选出正确答案。(2分)
    “我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程:(       )
A.高度负责     B.身先士卒    C.一丝不苟的精神    D.严谨的科学态度
3. 把描写环境恶劣的语句抄写下来。(2分)
4. 从文中划线的句子中,你想到了哪些四字词语。(至少写两个)(1分)
5.用“      ”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了(可以多项选择)(         )(3分)
A.詹天佑热爱祖国的思想感情。
B.詹天佑卓越的创造能力。
C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。
D.詹天佑对待工作的科学态度。
十一、阅读短文,完成练习。(12分)
野菊花
    你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极乐。可当它没有开花的时候,人们以为它们是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,没得自然,没得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬山山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶的上清凉饮料哩。
野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献,我喜爱它的朴素;它的顽强;我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样的默默地生长,不求索取;只要给予,给予……
我愿做一朵小小的野菊花。
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)
菊花(jū  jú) 摘下(zhāi  zāi) 晒干(sài  shài) 给予(gei  jǐ)
2.给下面加点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。(2分)
败:①失败;        ②打败;        ③搞坏;       ④解除;消除。
清热败火(      )
顶:①支撑;        ②顶撞;        ③相当,抵;   ④顶替,代替。
真顶得上清凉饮料(   )
3.写出下列词语的近义词。(2分)
朴实——(          )                      依然——(          )
惦记——(          )                      奉献——(          )
4.用“       ”画出文中的一个拟人句;用“       ”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句。(3分)

5.通过阅读这篇短文,你是否也喜欢上了野菊花呢?从它身上你学到了怎样的做人道理呢?(2分)

十二、作文。(30分)
    你周围一定有一些值得你热爱、敬佩的人。以“我最       的人”为题写一篇文章,试着运用一些我们学过的表达方法。

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