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2012-2013学年度九年级语文上册第一次月考试题

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楼主
发表于 2012-10-21 20:33:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2012-2013学年度九年级语文上册第一次月考试题
                                             分数:100分           时间:120分钟
班级:           姓名:              座号:          得分:
一、积累、课本巩固(20分)
1、熟能生巧,相信你能根据拼音写出相应的汉字。(2分)
(1)我母亲对我们的jié(   )据生活感到非常痛苦。
(2)坐下了好久,他心里nì(    )烦了。
2、聚沙成塔,你会根据语境选出准确的词语。(2分)
(1)一个衣衫(    )的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。(破旧、褴褛)
(2)街上突然加多了人,铺子里的人争着往外跑,都(     )着把蒲扇遮着头,四下里找。(攥、抓)
3、下列句子中没有语病的一句是:(     )(2分)
A、她的作文不但在全校冒尖,而且常常据全班之冠。
B、他很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。
C、请把这件事你不要放在心上。
D、从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。
4、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是          。(2分)
在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是          ;可以是寥寥的片言只语,也可以是         ;可以直对相知的友人,也可以朝向         ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是        。
A、素不相识的陌生人                B、走了火的雷霆霹雳
C、悄无声息的一个暗示的眼神        D、不停的絮絮叨叨
5、综合学习:你一定阅读过不少名著,其中你最喜欢哪个人物或者哪个情节呢?推荐给大家吧!(4分)
我最喜欢的名著:
推荐理由:

6、诗文名句填空:(4分)
(1)                    ,春风不度玉门关
(2)竹外桃花三两枝,                  。
(3)                   ,君子好逑。
(4)所谓伊人,                 。
7、古诗词阅读(4分)

                                                                     关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。

(1)本诗以                  起兴,写出了一个男子对女子的美好感情,用来形容美丽善良的姑娘的成语是                  。(2分)
(2)本诗表达了什么样的情感?(2分)

二、探究。阅读鉴赏(共40分)
(一)阅读《故乡》选段,回答问题。(15分)
(1)我躺着,听船底潺孱的水声,知道我在走我的路。我想:我竟和闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦          而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦             而生活,也不愿意都如别人的辛苦          而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
(2)我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。
(3)我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。
8、文中空白处依次应填入的词语正确的是(    )(2分)
A.展转  劳累   麻木    B、劳累    麻木   恣睢
C.展转  麻木   恣睢    D、劳累   恣睢    展转
9、对文中的“路”有四种理解,正确的是(    )(2分)
A.地上的路                        B人生的路
C.既是地上的路,也是人生的路      D。我自己的另一条路
10、“他们应该有新的生活”一句中“新的生活”具体指什么样的生活?(2分)

11、找出选文中的景物描写,并说说它的作用。(3分)

12、“我只觉得我四面有看不见的高墙”一句用的是什么修辞手法?应该怎样理解?(3分)

13、你是如何理解“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。”这句话的?(3分)

(二)阅读下面的选文,回答问题。(13分)
我们是一家人
(1)我进中学那年就开始盼望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地,安个门,并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说,母亲坚决不同意,她最有力的话就是:我们是一家人。
(2)当时,我在学校的交际圈不小,有位姓毛的圈内女生是个孤女,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱,常在小吃店买吃的,最主要是有一种自己做主的豪气,这正是我最向往的。
(3)也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福,我说为何不让我试试呢?见母亲摇头,我很伤心,干脆静坐示威,饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备让我碰壁,然后回心转意当个好女儿。当晚,母亲改变初衷,答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份,有了这个朴素的分配,我想就不会沦为挨饿者。
(4)刚开始那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上餐巾,捧一本书,就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭,不时地看我,有了好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步,就会前功尽弃。
(5)我还和姓毛的孤女一起去小吃店,对面而坐。虽吃些简单的面食,但周围都是大人,所以感觉到能和成年人平起平坐,心里还是充满那种自由的快乐。
(6)这样当了半个来月单身贵族后,我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑,现在这些欢乐消失了,我仿佛只是个寄宿者。有时,我踏进家门,发现家人在饭桌上面面相觑,心里就会愣一愣,仿佛被抛弃了。
(7)天气忽然冷下来,毛姓孤女患了重感冒,我也传染上了,头昏脑胀,牙还疼个没完没了,出了校门就奔回家。
(8)家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着,只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉下来,深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气,是何等的凄楚。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬着牙,悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想:无论如何得挨过这一个月。
(9)可惜,事违人愿,因为一项特殊的事,离一个月还剩三天, 身无分文了。我想向那孤女朋友借,但她因为饥一顿,饱一顿,胃出了毛病,都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默,只顾冷冷地看我。
(10)被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊,喝了点开水,中午时,感觉双膝发软。那时的周末,中午就放假了,我没有理由不回家,因为在街上闻到食物的香味,更觉得饥肠辘辘。推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香气四溢,仿佛要宴请什么贵宾。
(11)母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉,悄悄地递给我一只面包,说:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。”
(12)我接过面包,手无力地颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母亲常说我们是一家人,那句话刻骨铭心,永世难忘。
(13)事后我才知道,母亲那天没心思上班,请假在家,要帮助她的孩子走出困境。
(14)当晚,一家人又在灯下共进晚餐,与亲人同心同德,就如沐浴在阳光下,松弛而又温暖。
(15)如今,我早已真正另立门户,可我时常会走很远的路回到母亲身边,一家人围坐在灯下吃一顿,饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人,是一家人。
(16)人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。
   (选自《中国当代散文精华经典阅读》,作者秦文君,有改动)
14、简要概括选文的主要内容。(2分)

15、“母亲那时对我怀了种复杂的感情,她认为我有叛逆倾向”,请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子,简要地写在下面的横线上。(3分)
(1)______________________________________
(2)______________________________________
(3)______________________________________
16、结合上下文简要描述一下(11)段画线句子中“犹豫”一词表现的人物内心活动。(3分)



17、选文用“我”的经历,告诉人们一个什么道理?(2分)


18、你的身边或许就有与“我”一样有“叛逆倾向”的青年,请你以朋友的身份给他(或她)写几句赠言,帮助他(或她)走出误区。(3分)(不得少于30字。如果写得精彩,奖励1分,最高可得3分)



(三)阅读下文,完成19—22题。(12分)
                              年轻人更要善于反省
                                    廖  廓
    ①法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。
    ②在一些人的意识里,反省,似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的,而年轻人更要善于反省:走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长,反省就更有必要、更有价值。
    ③反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事,往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己,而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了,就有可能放过一些本该及时反省的事情,进而导致自己犯错。
    ④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真
切,但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验,还要在反省自身的基础上,善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。取得同样的成功、避免同样的失误。
    ⑤反省,主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧,错误的东西会使你变得更加清醒;成功的经验大多相似,失败的原因却千差万别,从失败的教训中学到的东西,往往要比从成功的经验中学到的多,而且更为深刻。   
    ⑥反省要取得成效,关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候,恩师给我的寄语是:“望你孜孜以求,绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来,要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”,很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反省,并将反省后的认识付诸新的耕耘,这样才有可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变成今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。
    ⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习,克服自身经验的局限,进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养,使自己更好更快地成长起来。
                          (选自2007年5月9日《人民日报》,有删改)
19、本文的中心论点是                                   。(3分)
20、第①段在文中的作用是什么?(4分)


21、作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”?(3分)


22、下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是[    ](2分)
    A.见贤思齐,见不贤而内自省也   
    B.宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来
    C.学而不厌,诲人不倦
D.敏而好学,不耻下问
三、创作、表达分享(40分)
23、下面两道作文题,请任选一题作文。
(1)阅读下面材料,按要求作文。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。一日,见二虫斗草间,观之正浓
译文:我回忆小的时候,能够睁大眼睛对着太阳看,眼力非常好,足以看得清极其微小的东西,每每观察细小东西的时候,我都会仔细观察它的纹理,所以时常有超出观察物体本身之外的乐趣。一天,我看见有两只小虫在草丛间打架,观看这一情景正入神的时候
(节选自沈复《童趣》即《幼时记趣》)
接下来会发生什么故事?请发挥你的想象,自拟题目,为此文续写一个故事。不要拘泥课文内容,情节要完整;字数在500字以上;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)观察下图,展开联想,构思情节,自定适宜的主题,自拟题目,写一篇不少于500字的文。章,不要脱离画面含义作文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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