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语文课缺失了什么 赵丽 2008-6-21 04789 赵丽 2008-6-21 10:25
二年级下学期语文教学总结 QQ仔 2008-6-18 15329 lspjy 2008-6-20 15:05
权衡学生的成绩与快乐 桃小 2008-6-19 35206 xwnh 2008-6-20 10:20
说写训练的有效途径 与你同行 2008-6-16 14742 lsp 2008-6-19 12:00
语文教学中用好多媒体课件“四个把握” 与你同行 2008-6-16 14814 往事悠悠 2008-6-19 10:09
无条件悦纳每一位学生--——后进生更需要关爱 钮老师 2008-6-18 26060 hlzds 2008-6-19 08:29
家长如何教育孩子——孩子从小背诵唐诗好处多多 QQ仔 2008-6-18 17915 hlzds 2008-6-19 08:28
唤醒学生学习的兴趣 与你同行 2008-6-16 25036 dyrcj 2008-6-18 15:21
二年级语文教学总结 崔文利 2008-6-17 04744 崔文利 2008-6-17 18:45
加强小学语文能力训练 塔孜小学 2008-6-15 14595 窗下听雨 2008-6-17 14:08
小学语文教学研究与实践-思考探索  ...23456..13 jyw 2008-6-9 8652665 QFMY 2008-6-17 08:28
作文批改三法 百花齐放 2008-6-15 25128 桂馥兰香 2008-6-16 19:04
古诗教学 塔孜小学 2008-6-14 14973 一生平庸 2008-6-15 15:53
因为爱,所以爱 塔孜小学 2008-6-14 15232 wangluo 2008-6-15 12:38
新课程背景下小学生怎样学语文 塔孜小学 2008-6-14 04393 塔孜小学 2008-6-14 17:16
上好一堂课的关键 塔孜小学 2008-6-14 05136 塔孜小学 2008-6-14 17:13
浅谈小学语文中段自主学习 塔孜小学 2008-6-14 04891 塔孜小学 2008-6-14 17:08
学生上课插嘴怎么办 赵丽 2008-6-13 25745 赵丽 2008-6-14 11:47
《地震中的父与子》教学设计 王静 2008-6-12 16753 红烛 2008-6-13 15:01
第三册《识字一》 王静 2008-6-12 16857 红烛 2008-6-13 14:59
武松是英雄吗? 王静 2008-6-12 15827 红烛 2008-6-13 14:58
《要不要郊游》教学案例与反思 王静 2008-6-12 16569 红烛 2008-6-13 14:56
大树底下有个洞 王静 2008-6-12 15138 红烛 2008-6-13 14:52
26.“红领巾”真好 王静 2008-6-12 15526 红烛 2008-6-13 14:51
对《春晓》几个词语解释的探疑 王梅 2008-6-12 17065 红烛 2008-6-13 14:50
《杨树之歌》 王静 2008-6-12 16529 红烛 2008-6-13 14:49
读导结合 读中品悟 王梅 2008-6-12 15747 红烛 2008-6-13 14:45
《月光曲》教学及美育思考 王静 2008-6-12 15682 红烛 2008-6-13 14:45
谈对《逢雪宿芙蓉山主人》的理解 王梅 2008-6-12 17231 红烛 2008-6-13 14:43
反弹琵琶出新声武松是否真英雄 王梅 2008-6-12 15267 红烛 2008-6-13 14:32
揣摩词句 感悟人物 王梅 2008-6-12 15755 红烛 2008-6-13 14:29
浅谈一年级语文口语交际能力的培养 笑口常开 2008-6-13 04653 笑口常开 2008-6-13 09:50
《詹天佑》课例 王静 2008-6-12 05515 王静 2008-6-12 19:51
《再见了,亲人》教学设计 王静 2008-6-12 05470 王静 2008-6-12 19:50
第三册《识字三》 王静 2008-6-12 05031 王静 2008-6-12 18:56
不要嘲笑怀抱僵蛇的农夫 徐荣文 2008-6-12 04647 徐荣文 2008-6-12 18:50
《菜园里》 徐荣文 2008-6-12 04892 徐荣文 2008-6-12 18:48
长文短教 凸显重点 徐荣文 2008-6-12 05429 徐荣文 2008-6-12 18:46
揣摩词句 感悟人物 徐荣文 2008-6-12 04818 徐荣文 2008-6-12 18:45
《船长》第一课时教学设计 徐荣文 2008-6-12 08525 徐荣文 2008-6-12 18:44
《小鸭子》习作教学案例及评析 徐荣文 2008-6-12 07235 徐荣文 2008-6-12 18:39
听—画—品—想 徐荣文 2008-6-12 05023 徐荣文 2008-6-12 18:37
班主任如何叩响“问题学生”的家门 徐荣文 2008-6-12 04749 徐荣文 2008-6-12 18:33
《北京亮起来了》教学设计 徐荣文 2008-6-12 05296 徐荣文 2008-6-12 18:32
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“作业超市”调查例谈 徐荣文 2008-6-12 04803 徐荣文 2008-6-12 18:29
关注生命情感 变换方式上课 徐荣文 2008-6-12 04793 徐荣文 2008-6-12 18:27
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掌握“学困生”的心理矛盾 把心理障碍消灭在萌芽之中 百花齐放 2008-6-10 14880 岁月 2008-6-12 10:14
多一份信任、多一份惊喜 admin 2008-6-11 15020 wxw 2008-6-11 22:03

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